GIOCHIAMO A TEATRO

Il laboratorio si propone di avvicinare i ragazzi al mondo del teatro offrendo, all’interno di esso,  dei giochi teatrali che avranno i seguenti obbiettivi: la conoscenza del proprio corpo, la segmentazione corporea, la percezione ed occupazione dello spazio, la conoscenza ed applicazione delle diverse velocità motorie per comunicare sensazioni e stati d’animo, la formazione del gruppo, la ricerca della fiducia in se stessi e negli altri, il potenziare la capacità di ascolto sia verso gli altri che in se stessi, l’organizzazione dello spazio, l’uso improprio dell’oggetto, la drammatizzazione del gioco.
DURATA: 10 ORE

BRUTTO...BELLO

Il laboratorio si propone di mettere al centro i ragazzi, sia individualmente che come gruppo. Mettersi in gioco, rompere gli schemi, abbattere le resistenze, eliminare i giudizi e la competizione. Questi sono gli obbiettivi del laboratorio per dar la possibilità ai ragazzi di dire le cose che li fanno diventare BRUTTI e le cose per cui si sentono BELLI.
Questo laboratorio non vuole insegnare a recitare, ma aspira a dare la possibilità ai ragazzi di poter esprimere ( e in qualche maniera denunciare) il disagio creato da situazioni di prepotenza, di bullismo e di giudizi cattivi. Al tempo stesso vuole dare l’opportunità di riconoscere le proprie abilità, il talento e le capacità e di mostrarle agli altri, non come un vanto ma come una ricchezza da coltivare.
DURATA: 10 ORE

AD ALTA VOCE

Come dice Pennac “siamo giusti: non abbiamo pensato subito di imporgli la lettura come un dovere. All’inizio abbiamo pensato solo al suo piacere.”  Ed è da questo punto che il laboratorio vuole partire: dalla riscoperta – o scoperta - del piacere di leggere.  Insieme ci accosteremo al libro come ad un gioco. Useremo inizialmente quelle macchie di inchiostro nero stampate su un foglio bianco come pretesto per sperimentare suoni attraverso la nostra voce. Ci addentreremo nel tono, nel colore, nel volume, nel mordente, nel tempo e nel ritmo che ogni singola parola porta con sé.  Scopriremo la lettura corale e su musica, lavoreremo sulla presenza scenica e sull'interpretazione per arrivare alla consapevolezza del proprio stile, delle caratteristiche della propria voce il tutto in rapporto con un pubblico/ascoltatore.
DURATA: 6 ORE

FACCIAMO IL CIRCO!

Il laboratorio si propone, attraverso il teatro vissuto come gioco, di avvicinare i ragazzi al mondo del Clown, della giocoleria e dello spettacolo circense. Giocare con il Clown vuol dire mettere in gioco sé stessi, il proprio carattere, le proprie attitudini e particolarità. Partendo col costruire un ambiente protetto dentro il quale potersi esprimere liberamente, ognuno potrà scoprire e costruire il suo Clown senza la paura dei giudizi propri o altrui. Fare il clown vuol dire ritrovare un po' di libertà, sfuggire alla monotonia, ballare con sé stessi, centralizzare il proprio io.
DURATA: 10 ORE

AS-SAGGI COMMESTIBILI

Questo nuovo progetto di laboratorio è dedicato alla tematica  promossa da EXPO2015: “Nutrire il pianeta, energia per la vita”. 
L’obiettivo è quello di proporre ai ragazzi il tema del cibo e di aprire tutte le porte per conoscerlo, comprenderlo e  rispettarlo sotto tutti i suoi aspetti, attraverso, ovviamente, il teatro: i  giochi, le tecniche, la fantasia, le storie ed il proprio  vissuto. Tre le fasi: preparare il terreno; la semina; il raccolto
FASE 1 - Preparare il terreno:  si lavorerà  per creare un ambiente protetto per sperimentare i giochi propedeutici al  linguaggio teatrale.
FASE 2 - La semina:  Attraverso giochi teatrali si andrà ad analizzare il cibo e tutto il suo mondo, usando le  tecniche ed il linguaggio teatrale imparati nella prima parte. .
 FASE 3: - La raccolta:  Costruendo una storia, si andrà a  dare un ordine ed una contestualizzazione ai giochi ed alle azioni teatrali che  sono state create nella seconda fase creando il "Saggio" finale.
DURATA: 10 ORE